Một cái thước AB = 1 m đặt trên mặt bàn nhẵn nằm ngang, có trục qua O cách đầu A một khoảng 80 cm (Hình 18.3). Một lực F$_{1}$ = 4 N tác dụng lên đầu A theo phương vuông góc với thước và lực thứ hai F$_{2}$ tác dụng lên đầu B của thước và theo phương vuông góc với thước (không vẽ trên hình). Các lực đều nằm trên mặt phẳng nằm ngang. Nếu thước không chuyển động, thì lực F$_{2}$ có hướng và độ lớn A. bằng 0. B. cùng hướng với F$_{1}$→ và có độ lớn F$_{2}$ = 1,6 N. C. cùng hướng với F$_{1}$→ và có độ lớn F$_{2}$ = 16 N. D. ngược hướng với F$_{1}$→ và có độ lớn F$_{2}$ = 16 N.

Một cái thước AB = 1 m đặt trên mặt bàn nhẵn nằm ngang, có trục qua O cách đầu A một khoảng 80 cm (Hình 18.3). Một lực F$_{1}$ = 4 N tác dụng lên đầu A theo phương vuông góc với thước và lực thứ hai F$_{2}$ tác dụng lên đầu B của thước và theo phương vuông góc với thước (không vẽ trên hình). Các lực đều nằm trên mặt phẳng nằm ngang. Nếu thước không chuyển động, thì lực F$_{2}$ có hướng và độ lớn

A. bằng 0.

B. cùng hướng với F$_{1}$→ và có độ lớn F$_{2}$ = 1,6 N.

C. cùng hướng với F$_{1}$→ và có độ lớn F$_{2}$ = 16 N.

D. ngược hướng với F$_{1}$→ và có độ lớn F$_{2}$ = 16 N.

Hướng dẫn

Chọn C.

Thước không chuyển động chứng tỏ đang cân bằng. Áp dụng quy tắc momen lực đối với trục quay qua O ta được:

F$_{1}$.OA = F$_{2}$.OB ⟺ F$_{2}$ = 4.80/20 = 16 N.

Đồng thời F$_{2}$→ cùng hướng F$_{1}$→

admin

You might also like

Theo Nghị quyết số 29-NQ/TW: Đâu là nhiệm vụ và giải pháp thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo?

Ném vật theo phương ngang từ đỉnh dốc nghiêng góc 30$^{0}$ với phương ngang. Lấy g = 10 m/s$^{2}$. Nếu vận tốc ném là 10m/s, vật rơi ở một điểm trên dốc, tính khoảng cách từ điểm ném đến điểm rơi.